Приложение 1
к постановлению Правительства
Республики Таджикистан
от 27 апреля 2022 года, №205
Государственная программа развития школьного питания в Республике Таджикистан на 2022-2027 годы
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Государственная программа развития школьного питания в Республике Таджикистан на 2022-2027 годы (далее - Программа) разработана для реализации Стратегии устойчивого развития школьного питания в Республике Таджикистан на период до 2027 года, утвержденной постановлением Правительства Республики Таджикистан от 29 сентября 2017 года, №456 и с целью внедрения эффективных механизмов обеспечения продовольственной безопасности, создания благоприятных условий для поддержания и укрепления здоровья населения, совершенствования результатов обучения учащихся за счет устойчивого развития школьного питания в Республике Таджикистан, социальной защиты и улучшения участия учащихся в процессе обучения.
2. Школьное питание имеет важное значение для социального, физического и интеллектуального развития школьников, а также положительно влияет на результаты обучения в общеобразовательных учреждениях.
3. При Министерстве здравоохранения и социальной защиты населения Республики Таджикистан создан и действует Межотраслевой координационный совет по реализации Стратегии устойчивого развития школьного питания в Республике Таджикистан на период до 2027 года.
4. Реализация проекта развития школьного питания при поддержке Правительства Республики Таджикистан и партнеров по развитию позволяет сформировать базу для анализа процессов организации школьного питания, включая восстановление инфраструктуры и переоборудование пищеблоков образовательных учреждений, создание межшкольных пекарен, строительство пришкольных теплиц, организацию курсов повышения квалификации поваров и директоров общеобразовательных учреждений.
5. Программа разработана с учетом следующих четырёх приоритетных направлений развития школьного питания:
- совершенствование системы управления организацией школьного питания;
- модернизация материально-технической базы объектов и блоков питания в общеобразовательных учреждениях;
- обеспечение качества и сбалансированности школьного питания согласно возрастным и физиологическим потребностям учащихся;
- формирование культуры здорового питания среди учащихся общеобразовательных учреждений.
2. ТЕКУЩАЯ СИТУАЦИЯ ПИТАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН
6. С целью выполнения указаний и поручений Основателя мира и национального
