Приложение 1 к
постановлению Правительства
Республики Таджикистан
от "20" марта 2024 года, №154
Программа внедрения информационно-коммуникационных технологий в общеобразовательных учреждениях Республики Таджикистан на 2024-2028 годы
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Программа внедрения информационно-коммуникационных технологий в общеобразовательных учреждениях Республики Таджикистан на 2024-2028 годы (далее-Программа) разработана с целью достижения нового качества образования посредством внедрения информационно-коммуникационных технологий в образовательных учреждениях, изменения форм и методов преподавания, обеспечение качества и мобильности образовательных услуг и повышение признания национальной системы образования.
2. Программа определяет основные приоритеты и направления внедрения информационно-коммуникационных технологий в общеобразовательных учреждениях Республики Таджикистан.
3. Программа способствует укреплению материально-технической базы общеобразовательных учреждений, улучшения организации изучения и освоения учебных предметов, в особенности предметов точных наук, расширению технического и естественно-научного мышления учащихся общеобразовательных учреждений, а также улучшению качества обучения и воспитания.
2. АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН КОМПЬЮТЕРАМИ И ДРУГИМИ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫМИ ОБОРУДОВАНИЯМИ
4. В современных условиях глобализации и беспрецедентного развития науки, техники и современных технологий, с учетом внедрения программы "Электронное правительство" во всех сферах жизни общества, ключевым вопросом считается процесс обеспечения образовательных учреждений современными образовательными технологиями и техникой.
5. Всесторонняя реализация информационно-коммуникационных технологий для устойчивого развития общества является одним из важных показателей интеллектуального и научного потенциала страны в условиях формирования экономики, основанной на знаниях. XXI век является веком ускоренного развития науки, техники и технологии, появления новых направлений науки и в целом, серьёзных научно-технических изменений, основная цель которого является переход науки, образования, культуры и экономии на рельсы инновационного развития. Сегодня развитие и использование новейших информационно-коммуникационных технологий на разных уровнях социально-экономических отношений и системных инновационных процессов в производстве стало процессом глобализации. Это приходится на период, когда процессы глобализации, беспрецедентное продв
